要知道，万历年间，因为皇长子出阁读书和立太子的事可是兴起了不少风浪，也惹得皇帝万历很不高兴。</p>

所以，在现在的天启朝，大臣们都很有默契地没有提立太子的事，因为大家都知道如今这位皇帝可比万历狠多了，真要是因为这事惹他不高兴，那就不是贬官革职那么简单。</p>

不过，大臣们都没想到方从哲会主动提出来。</p>

因为让皇长子出阁读书的言外之意就是让皇帝立太子，开始培养继承者。</p>

朱由校敛了敛额头，道：“皇子的教育是得抓紧，不只是皇长子，元辅既如提起这个，那到时候也议议这事。”</p>

方从哲愣了愣。</p>

皇帝的回答让他感到很意外。</p>

他是猜准了如今皇帝虽然执政严酷，但的确是有为之君，有大局意识，本质上和万历不一样，不会不重视继承者的教育和定储君的重要性。</p>

但他没想到皇帝陛下没有打算立太子，而说的是抓紧皇子们的教育。</p>

“陛下真的心狠啊！如今居然对皇子们也狠！只是以后，大臣们也别想靠依附储君而抗衡陛下了。”</p>

方从哲很快就明白了过来，不由得心道。</p>

朱由校的确是打算对皇子们的教育再严一些，甚至让他们形成内部竞争。</p>

原因很简单，大明的确是需要一位优秀的皇位继承者。</p>

但继承者是否优秀不是按照一定标准教出来的，而是比出来的。</p>

所以，朱由校打算让皇子们都受到非常好的教育，也形成内部竞争。</p>

至于如此会使得兄弟反目成仇、互相倾轧的问题。</p>

朱由校倒也没有因此就决定放弃这一想法，因为他知道，天家内部如果竞争不残酷点，那未来的皇位继承者就必然不擅长应对斗争更加复杂的朝堂。</p>

得到某种特权，就得承担某种代价。</p>

……</p>

“对于商税，以仆的意思，得等到军制改革完成后再加征，不然，一旦因大范围加征商税，只会引起处处兵变。”</p>

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关于加征商税的廷议接下来首先举行，方从哲先开口说出了的见解。</p>

而袁可立则道：“倒也可以，但商税是必须要改的，反正朝廷不能只把增收的事只放在农业上。”</p>

“但也不能拖太久，以毕某之见，也可以先试点，比如先从京师与宁波两地开始，这两地一个是北方商贸之集中地，一个是南方商贸之集中地，也算是给以后在全国加征商税积累经验。”</p>