“俺听村里的老人说，这岛上地力甚足，插下秧后，只要按时浇水，连肥也不用施，到时候就能开镰收割。并不需多费心力。据说有些人家，都是花钱雇了奴工来插秧，中间放放水，等到了收成时，再雇奴工来开镰，从头到尾，根本就不用下地的。”张大牛絮絮说着，听他地口气，都充满着羡慕。

“原来如此，倒长见识了！”赵瑜笑着点头，眼神却冷了下来。难怪每到农忙时，岛上地奴工都忙得不歇脚。原来他费尽心力，花下大本钱找来的竟是一群懒汉。什么都是奴工来干，那招募他们作甚。此风不能长！赵瑜心里盘算着，等回去后，要同赵文、陈正汇好好合计一下，怎么把这些懒汉赶出来做活。招募这些人来台湾，可不是让他们来享福地。

赵瑜冷冷想着，嘴里却笑着问道：“张兄弟家中有几口人？”

“就四个。 俺一个，还有俺浑家和两个小子。本来还想着让两个小子打个下手，但里正和村学的先生都说了，小孩子必须要读书识字，都被赶着去上学了。”张大牛半带抱怨的说着：“两个小子，每年给先生的束修，再加上买书本和笔墨纸砚的钱，说是要近十贯。俺过去辛苦一年都挣不了这么多！这学费，真真实在是太高了！”

“读书是好事。学了两年，能写能算，懂了些道理，日后也不惧被人诓了。若是学得好，考入义学，将来有个出身，光宗耀祖，不比土里刨食要强？！再说了，哪有家有几顷田，还不让小子读书的道理？”赵瑜说得语重心长。

台湾岛上共计八十七个村寨，各村寨的户口在两百到四百户之间。每个寨子都有一个村学，视学生人数多寡，安排下几个义学出身的先生，教授村里的孩子识字和算术，两年学制下来，一般能认识三四百个常用字，和基本的加减乘除。不过村学不是义学，上学都是要交钱的。就像另一个世界，十九世纪开国后日本，虽然学着德国普及教育，但由于没钱实行义务教育，就硬性规定父母们必须让子女入学，同时缴纳学费，如若不从，就会直接关入监狱。而东海也是如此规定，若家中有年满八岁还未入村学的子女----东海的村学也招收女孩子，但更高一层的义学却只收男性----其家中贷款的利率就会加倍收取，三年免赋的政策也会取消，待其子女入学后，才会回复正常，若是不能为子女缴清学费，也一样会照此施行。尽管这种强制性的做法时有怨声，但教化百姓是儒家最主要的理想之一，赵瑜占着大义的名分，推行起来也有足够的借口，根本不俱百姓们反对。

赵瑜说话，张大牛哪敢反驳，头点得如小鸡啄米：“大当家说的是！大当家说的是！是该读书，是该读书！”他叹着，“俺家的两个小子也不是多聪明，俺也不求他们能读出个什么样，也不指望能考个进士什么的。只求他们在学校里，跟先生们多学些些道理也就够了！”

“当时如此！”赵瑜笑笑，环目四顾，又见着两头耕牛在附近吃草，有些奇怪，便问道：“张兄弟你家的牛怎么就只有两头？”

“回大当家话。其实共有四头。但两个小的不顶事，所以只带了两头大的出来耕地。要是剩下的四头能早些发下来就好了，光靠两头牛，要耕完三顷地，还是有些难呐。”

赵瑜摇摇头，叹道：“这也没办法。这几月，有五六千户来到岛上，前两年积攒下的耕牛一下都派发光了。不过最近，倒有个新政策，如果不要或少要耕牛，每少领一头就可以抵换五贯。张兄弟，你若是放弃剩下的四头，就可领上二十贯。”

张大牛眼睛一亮，“是发二十贯给俺？！”

“不，不！”赵瑜连连摇头，“不会直接发钱。而是用下发凭条，等雇佣奴工，或是缴还贷款时，都可以用这个凭条冲抵。”

“哦！”张大牛有些失望。

赵瑜一笑：“等实际下来你就知道了。这凭条跟钱一样用。”

旁边的亲卫队长看看天色，“大当家，时候不早，也该上路了。再迟些，就得走夜路了。”

赵瑜一点头，站起身，拍拍张大牛的肩膀：“张兄弟，后会有期！”

注1：这些可参见《武经总要》第五卷，赉粮条。如果抛开装备不谈，单看武经总要中记述的各条各款，林林总总，宋代的军队应可算是世界上第一支完全正规化、有严密条章可循的队伍。