因此，同样是讲dna聚合酶，做过一系列实验的杨锐能讲的东西就太多了。

而没有做过相关研究的，若是照本宣科的讲，能五分钟都算是灌水了。

杨锐却是做的太久，以至于讲的太细，两节课组成的一堂大课结束，依旧没有讲完……

杨锐听到了铃声，抬手看看手表，笑道：“不好意思，一讲就讲多了，不过，聚合酶是pcr的基础，以后用到的也很多，恩，我之后会注意压缩时间的……”

“不要压缩。”一名前排的教师喊了一声，才不好意思的道：“我的意思是，时间长就长，我们希望您讲细。”

杨锐不置可否的笑笑，：“聚合酶讲过，剩下的也不会讲这么细了，好了，我们下一堂课，再讲一聚合酶，然后再其他的……恩，我布置一作业吧。”

杨锐镜头感很强的偏了一下脑袋，道：“就简述一下5端缺失的聚合酶吧。”

5端缺失是聚合酶中常见的问题，某些时候并无所谓，但在某些技术中，这又是一个常见的缺陷，通过这个问题，基本能够涵盖聚合酶中的大部分知识。

当然，这是真正的简述，如果稍微回答的难一的话，内容就会非常难了，为此写一篇硕士答辩或者博士答辩稿都没问题。

由此问题衍生出的聚合酶都很有名，比如kleno聚合酶，以及在80年代将之取代的性能超强的聚合酶“测序酶”，它一口气能测序数百个核苷酸的dna序列，就像是用机枪打骑兵一样爽快。

这样的问题，也适用于目前教室里层次不齐的学习状态。

大家记好了题目，有的直接陷入了思考，甚至当场回答起来，有的人则沉吟不语。

王东明就属于立即作答的学生。他是个非常聪明的男生，学什么都是一学就通的，比起通过艰苦的学习之后才考上清华的同学来，王东明算是弹着吉他考上了清华。其实一周也弹不了几个时，但在80年代的高考氛围下，还能继续弹吉他本身，就很能明问题了。

王东明听杨锐的课，略有一些生涩感，但还不至于听不懂，5端缺失的聚合酶，杨锐上课的时候也是过的，王东明想到简述，立即毫不犹豫的复述杨锐的话，甚至不用再查笔记。

这时候，王东明身后的几个人，却是声的聊了起来。

“老王，老周，咱们仨合起来写这个题目吧。”

“就这么个题目，用得着咱们仨合起来写？”

“老王，你揣着明白装糊涂，这可是千载难逢的好机会啊，咱们写好了文章，可是能交给杨锐看的。”

“然后呢？”

“你，要是文章写的好，咱们能不能请他帮咱们写个推荐信，试着在国外发表一下？咱们平时写一篇文章，不好意思请杨锐看，这个命题是他给的，咱们恭恭敬敬的写出来，他没有不看吧。”

“老黄你有滑呀……时间来得及吗？”

“下周还有两节课，咱们就照着两个星期的时间来做，两位，要不是时间紧，我就一个人独立做了。”

“对对对，一起做，一起做。”两人立即醒悟过来，达成战略合作关系。

坐在三人前面的王东明沉思片刻，轻轻的将草稿纸撕下来，揉成了团。

“千载难逢的机会吗？”王东明环视四周，体会着教室内略显狂热的气氛，自己也不禁受到了感染。

杨锐是北大的人，这门课上完就要走了，这是他布置的第一份作业，看这个作业量，不定就是唯一的一份作业了。

还真是难得的机会，不过，我真的想做学术吗？王东明再次开启了对人生的思考。

……