第四百二十一章教授还是叫兽?(2 / 2)

唐定国的文章让他想起了自己初入仕途时候的理想,报复。让他想起了自己还是一名党员,是一个人民的公仆。

望着墙上挂着的“为人民服务”的大字,常校长不由的暗暗的垂下了头。他没有勇气在观望这几个大字,虽说和那些贪官污吏比较起来,常校长绝对算的上是一个清廉的官员,但是,他知道,自己还是有很多的地方远远的没有达到。

两日后,在人民日报的三版上出现了一篇整版的文章,文章的题目就叫做《二十年后的华夏路在何方》,标题异常的醒目,一时间,这篇文章在华夏引起了一个巨大的震动。

人民日报是什么性质?

那就是仅次于党内的刊物,而且整版的刊登了一篇言辞犀利的文章顿时引起了各方的争论。

第二天,在人民日报当中先后的出现了对这篇文章的评论。

某社会学家,教授指出,撰写这篇文章的人,用词不当,居心不良,危言耸听。这根本就是本心思想,社会的发展就是需要与时俱进,与世界看起,不能够闭门造车。

也有某知名教授站出来批评文章的内容,这是在脱时代的后腿,是一种封闭的思想。是一种不负责任的行为。在评论中那位教授指出,华夏的青少年教育就算是在全世界都是非常先进的。而且,华夏的教育并没有所谓的为了考试而学习,成绩是说明一个人能力最有效的证明。如果连老师教导的知识都不能够吸收消化,那么将来就是到了社会,又能够有什么作为?

反对的声音一时如潮,而且言辞非常的犀利,就差点儿没有把这篇文章的笔者说成是一个反党的行为。

可也有一些对此文章看好的学者,他们指出,文章的笔者深刻的指出了华夏教育存在的弊端。能够及时的发现问题,找到根源,这些都是为华夏的将来起到了一个警醒的作用。即便是有些问题并不是普遍性,但是确实不得不令人深思。

而且还有一些人士指出,青少年的教育绝对是国之大计,任何人都不能用所谓的政绩来诋毁华夏的未来,那简直就是一种自毁长城的做法,成绩是重要,但是品德教育更是刻不容缓。要培养出孩子正确的观念,和认识。即便不能要求青少年能够完全的明辨是非,站在国家的高度去思考问题,但是,起码要知道,自己的位置,知道为了什么而学习。并不是所谓那一纸试卷最后获得的分数,要树立起青少年正确的人生观,价值观。

叫骂声,讨伐声,支持声,赞同声,一时间,人民日报忽然成为了一个焦点。

而在这个焦点当中的焦点,这个文章的撰写人,唐定国,此时也是关注到了相关的报道。他没有想到,自己的文章居然被刊登在了人民日报上。

这种刊物可不是哪一个市级和省级的报纸,这是华夏国级的刊物,任何一篇报道和文章,都是要经过中宣部审批的。

可是,他就算是把脑袋想破了,也想不明白为何自己的论文被发表到了这样的刊物之上。而最令这个家伙头疼的是,文章是实名刊登的,这货本来以为自己在党校学习能够掩盖了锋芒,可是,这下子倒好。以前在省报上的一篇文章让他成为了省内名噪一时的一名干部。而如今更上一层楼,麻痹的现在一下子成为了华夏炙手可热的一名官员。

他不是不演员明星,不需要那么高的知名度,如果不是自己锋芒太盛,又怎么会到这个学习班来。

“桓泽同志,反应很强烈啊。”

要是唐定国听到了这个声音,见到了现在的情形的话,这货一定会惊讶的把舌头都咬了。此时,一号首长和杜桓泽副主席坐在办公室之中谈论着这件事情的看法。

“还是反对的声音高一些。”

杜桓泽双眉微微的一蹙,这篇文章在没有刊登出来之前,他就已经审阅过一遍了。说实话,他怎么也想不到这篇文章是出之于一个小小的县长之手。而且那个小家伙他也是有所耳闻。

“教育事业乃国之大计,绝不容成为某些人向上爬的工具。”

一号首长的语气虽然不是十分的严厉,但是眸子中射出的神情却是非常的冷厉。虽然文章之中的用词有些不当,看问题也很有局限性,但是其中所指出来的弊端是存在的。这点,作为一号首长是有所了解的。可是,一个国家的元首不可能每天为了各种事情都亲力亲为,他所需要的就是把握住方向和节奏。如果什么事情他都要亲力亲为的话,就算是神仙临世,也一样是灰忙得焦头烂额,不可开交。

听到了一号首长的指示,杜桓泽轻轻的点了点头。虽然再有一段时间一号首长就要退下去了。但是,其身上散发出来的威势依旧是非常的凌厉。就算杜桓泽是接班人,将在不久之后做到那个位置上去,但是他知道,自己的水平和那位老人相比较还是有着一些差距的。

而且,对于这篇文章所指出来的弊端,以及很稚嫩的政治理念,杜桓泽还是比较认同的。如果真的有可能,他倒是不介意见一见这位胆大的县长,想要看看这个小家伙当着他的面还能不能说出来这样犀利的话语。