第32章 高级班与助手(2 / 2)

站在讲台上,看着把前排坐满的学生,他揉了揉发胀的眼睛,朗声说:</p>

“欢迎你们来到我和芭布玲教授的魔文与古代魔法高级班。在未来两年或更久的时间里,我们将一起发掘古人的宝藏,并创造新的神秘。”</p>

学生们很给面子地热情鼓掌。</p>

第一节礼堂大课的成功,让小巫师们对这门课程的期待感拉升到了顶点,哪怕林恩还没开始上课,都能感受到他们的雀跃。</p>

“谢谢大家,很热情。”双手虚按,他欢快地说,“在开始我们的第一节正式课程之前,我要宣布一件事。”</p>

“什么事啊教授?是不是发礼物?我要炼金人偶!”博伊斯率先接话,这个五年级级长格外活泼。</p>

“那是浮游炮,不是人偶,我也不是要送礼物。”林恩纠正道,“我希望选拔一位助手,协助我完成日常的教学和研究工作。”</p>

“很辛苦,所以会有酬劳和福利。”他举起魔杖,银白色的金属球飘到半空,变换成不同的形状,黑洞洞的炮孔氤氲着光芒。</p>

“!”</p>

教室顿时炸锅。</p>

林恩不得不用出一个大范围的静默咒才让沸腾的课堂重归平静。</p>

在小巫师们眼巴巴的注视下,银光闪闪的小圆球纷纷落下,林恩温声说:“目前来看我只需要一位,所以公平竞争。”</p>

话音落下,一行清秀的文字在黑板上浮现,写出了他的要求。</p>

他的要求说简单不简单,说困难却也不困难。</p>

结合近十年的魔文研究和古代魔法研究成果,完成一篇文献综述,并进行研究现状分析。</p>

对于只是按部就班完成作业和考试的小巫师们来说,这不是一件简单的工作,但如果要深入研究,这又是基本功。</p>

“这就是我的要求。”他解除了静默咒的效果,“下周日晚上八点之前交到我的办公室就可以。”</p>

学生们的状态变成了两个极端,一半跃跃欲试,另一半面露难色。</p>

对此,林恩也并不意外,轻轻敲了敲黑板,把众人的目光吸引过来。</p>

“自愿参与,不要有太大压力。”他微笑着说,“现在开始上课,我先问一个简单的问题,卢恩的源头是什么?”</p>

台下立刻举起十几只手。</p><div id='gc1' class='gcontent1'><script type='text/javascript'>try{ggauto();} catch(ex){}</script>