教学(2 / 2)

“本来我也很奇怪的,不过为文定的到来让我有了一个猜想。”理顿了一下说道,“或许我们很早之前都是一个部落,早于二十代族长,甚至早于武安的时代,我们曾是一体的,所交流的就是普通话,不过后来由于某种原因,我们分裂成了不同的部落,并且彼此再也不见,所以普通话就变得不‘普通’了。”

理搓捻着自己的胡子,陷入了思考,启听着这番言论,只觉得很惊骇:“但是如果是一个部落,为什么我们的样貌差别会这么大呢?”

“因为时间啊,时间很长了,要是我的猜想成立,那么至少得一千多年,在第二十代组长的竹简里曾记录‘生物在不同时间段会因为环境改变的因素,而使自身形体外貌发生改变。’说不定正是一千多年的时间,文定所在的部落和我们生活的环境不同,在部落生命的更迭里,慢慢发生了变化,所以才导致了外表不同。”理的思路很清晰,“而且也不是没有可能是我们变化了,在文定眼里,我们才是奇怪的人,要知道他是从天上来的,也就是历任族长口口相传的天宫,但我不相信天宫,因为我记得文定出现那天是红太阳,不会对我们有害,所以我就让贵推着我出去看过了,他们捡到文定的地方的天空上并没有破洞,你应该懂我的意思。”

启点了点头,刚要开口,理却打断了他:“好了,先学习基础的发音,后面我再教你写字,很多东西其实井里都有,你学会了可以自己去看,我已经这个岁数了,说不定那天就不在了,能不能活过任期都成问题,我可不希望我走了之后,我保守的东西都一起进到土里,我得快点教给你才行。”

启想反驳理,但理没给他说话的机会,手指向一个方向:“你看那里,有一个凸起的地方,去拧一下,把它拉出来。”

启走到理手指的墙角旁,看到了那个凸起,回头看向了理:“怎么拧?”

“这样,这样”理坐在床上比了个手势。

启学着理的样子顺时针拧动,用力一拉,那面‘墙’突然撞向启,启闪避不及,被撞倒在地。

“这是什么机关?”启坐起来摸着头问道——他的头刚才结结实实地被撞了。

“这叫门,就像是洞穴门口的帘子,不过比帘的防盗性能更好。”理回答道,“你走进去,直走,会发现一个竹筐,把里面的竹简全部搬出来吧。

启跨过了这个叫门的东西,上下打量:自己进入到了另一个洞穴,这个洞穴很奇怪,四周都是方方正正的,像是一个匣子,周围的墙壁也明显不是用土做的。里面存放着许多奇怪的器具,地上有一些粗细不一的黑色的线连接,延申进入墙壁后消失。

启看见了那个竹筐,有半个人高,启将其抱起来,走回了洞穴内。

“年轻人体力就是好。”理看着启毫不费力地抱着竹筐出来,赞叹道。

“这又是什么?我突然发现自己好无知,你这里很多东西我都没见过。”启放下手中的竹筐道。

“很正常,其他人也没见过,这是族长的洞穴,总归要有点不一样。当然也只有族长能看,其实长老的洞穴里也会有这种东西。不过里面的布局都不一样,我以前去看过贵老头的门后洞穴,比我的大很多,不过很单调,什么都没放——有规定不能放,要保持原样——但是我还是放了,这种没意义的规定,我觉得不需要遵守。”理回答道。启将竹筐抱到了理的床边,理看了一眼,拿出一本:“从这本开始,记住每个符号代表的发音,我读一个你读一个,这个,啊——”理拖了个长音,示意启跟着一起读。

“啊——”

“嗯,很好,这个,波——”

“波——”<div id="center_tip"><b>最新网址:www.</b>