北宋大法官正文卷第三百四十五章儒法之争“是，老师。”</p>

“乖！都坐吧！”</p>

张斐微笑地点头示意。</p>

一众学生坐了下去，方才还穷凶极恶的目光，此时却变得无比的幽怨，就犹如那深闺怨妇一般。</p>

这些个后起之秀，其实都已经看出张斐玩得是什么花招，但是他们对此是毫无办法，还得乖乖叫他一声老师。</p>

没有办法呀！</p>

因为他们非常想证明张斐没有资格给他们当老师。</p>

而张斐恰恰就是利用他们的这种心理，来先发制人。</p>

因为根据儒家学问而言，这礼法是最最最最基础的，如果他们连最基本的礼法都不讲，那么学问再高，也无人瞧得起。</p>

严复方才就是这么说的。</p>

道德品格才是最重要的，才华横溢，且心术不正，这种人是最可怕的。</p>

所以他们越想证明张斐不配为人师，那他们首先要证明的是，自己是一个尊师重道，品学优良的好学生。</p>

要不然就是歪瓜配裂枣。</p>

这一下就被张斐轻松拿捏住了。</p>

气氛很是尴尬！</p>

门外的严复就明褒暗贬道：“这珥笔之术，着实厉害啊！”</p>

这就是珥笔惯用的心理战。</p>

司马光瞧他一眼，没有做声，心里是松的一口气，要想镇住这一群人可是不容易，尤其是张斐这种没有半点名望之人，可不曾想张斐上来就轻松搞定。</p>

就算是珥笔之术，那也无妨啊！</p>

张斐目光扫去，见他们一脸不服，却又拿自己无可奈何的样子，心中暗爽，来到讲桌边上，轻轻斜倚着讲桌，是轻松惬意道：“方才只是开个玩笑，你们也别见怪。其实我知道，你们全都是天之骄子，未来国家的栋梁，让我一个珥笔来跟你们当老师，确实是委屈了伱们，要换做我是你们，我也会生气的。</p>

所以呢，你们也别当我是老师，也别当做这是上课，就当是学术交流，正好我们年纪也差不多，你们以为如何？”</p>

众人皆是眼中一亮，喜出望外，这可是他们所期待的，若有师生之礼在上面压着，他们确实不太好发挥，但又满怀狐疑，与其他人眼神交流了一下。</p>

好似在相互询问，这里面会不会是有陷阱？</p>

本来已经占得上风的张斐，突然又往后退一步，又将这优势给让出来，着实令人有些摸不着头脑。</p>

饶是严复、司马光、富弼他们都有些诧异。</p>

张斐又问道：“不好么？”</p>

蔡京突然拱手道：“学生自当谨遵师命。”</p>

其余人也纷纷拱手。</p>

这可是你自己说的。</p>

待会要是发生什么不太尊师重道之事，也都是遵从你的教导。</p>

张斐给了蔡京一记赞许的眼神，点点头道：“很好！”</p>

“让让先！”</p>

“请让一让。”</p>

众人寻声看去，但见两个仆人打扮的汉子抬着一块木板走了进来。</p>

正是李四和龙五。</p>

这是干什么？</p>

室内室外的人皆感好奇。</p>

“放在这里吧！”</p>

张斐往讲台边上一指。</p>

二人将木板放下便离开了。</p>

张斐也不解释此物为何用，朗声道：“不管怎么样，我是奉命过来跟你们讲授律学的，那么今日我们就交流交流大家对律学的看法。”</p>

说着，他从木板后面掏出一支炭笔来，在木板上写了一个“法”字。</p>

赵顼恍然大悟，“原来这木板是用来写字的呀！”</p>

叶祖洽突然问道：“老师，此谓何字？”</p>

张斐愣了下，“法。”</p>

叶祖洽道：“原来是法，学生还以为是洽。”</p>

“我写的有这么糟糕吗？”</p>

张斐不禁都退后了几步，看了看，这明明就是一个法啊！</p>

他对自己的字确实没多大信心。</p>

顿时一阵哄堂大笑。</p>

严复他们一群士大夫是直摇头，这哪是在上课，堂堂国子监教室，却犹如市井一般，真是成何体统。</p>

王安石却是幸灾乐祸道：“我早就让这小子练练字，他就是不听，真是活该让人笑话。”</p>

“哎他就是一个珥笔，也不能要求太高。”</p>

“哪个珥笔的字写得不比他好。”</p>

“许仲途，你女婿的字都写成这样，你也不教一教吗？”</p>

“.！”</p>

许遵真是躺着也中枪。</p>

殊不知这都已经是张斐超水平发挥，因为这不是用毛笔写得，还算是工整，但是不该他在国子监，就这个场合来说，这字确实写得不堪入目。</p>

要知道在北宋，这字写得不好，就比衣冠不整还要令人嫌弃。</p>