赵婉清赶紧说：“谢谢老师夸奖，其实我退步不少，好久都没有摸画笔了。”

胡老师说：“你这样已经很好了，其实你本来是可以用画画，考一个艺术生的，但是你没有去考艺术生，而是堂堂正正考了文化课，所以说，婉清你是真的非常优秀呢。”

赵婉清被夸得更加不好意思，脸颊微微泛红说：“胡老师你不要夸我，我真的是有点不好意思了。”

冯诗若看着婉清姐姐画的，也是非常开心说：“婉清姐姐你画的好呢，就用你这个当我们家的标志啊。”

胡老师此时开口说：“其实呢，我觉得不一定要用一个团子形象去做标志，比如你们家点心礼盒上，可以根据礼盒当中有哪些点心，分别给每个点心都设计这样一个形象，然后在不停节日中，展现出不同的场景。”

听到胡老师说到这，冯诗若还有些不那么懂。

不过赵婉清倒是想了想爱你个明白过来。

“胡老师，你的意思是，比如中秋节，可以是礼品盒中点心卡通小人，一起赏月？如果是春节的话，可以是一起堆雪人或者是一起放鞭炮？”

胡老师再次拍手叫好：“对对，婉清你真的很聪明，一点就懂。”

卢秀玲听了说：“如果是这样的话，岂不是每一个节日，我们家点心盒都需要更换一次吗？”

胡老师也是马上意识到，不好意思地说：“这样的话，好像让你们点心铺子投入的成本有点高。”

赵婉清也说：“确实啊，我都没有想到呢。”

胡老师接着说：“那就用这个三个团子的图案嘛，我觉得也很好看，而且非常的有趣可爱呢，如果添加上颜色，应该会更漂亮。”

冯诗若自然是举起小手非常赞同。

“用团子呀，我们就用团子当标志吧。”

之所以冯诗若这样起劲，主要是因为团子的设计，她自己也有参与其中，所以小姑娘会觉得用团子当标志，就是自己和胡老师、婉清姐姐一起设计。

卢秀玲笑着说：“要不要用这个，还需要回去问问爸爸和哥哥他们。”

赵婉清说：“对啊，要回去问问你哥哥。”

冯诗若撅起小嘴说：“那一定要让哥哥同意，哥哥不同意的话，我们以后就不理他了。”

众人听了也是忍不住笑了起来。

胡老师笑着说：“小丫头欺负哥哥真是不手软。”

卢秀玲说：“还好，哥哥会让着妹妹。”

赵婉清接着说：“胡老师，您要回去了吗？要不我们一起走？您还没有尝过点心铺子的点心，我们刚好路过那边，给您拿一些点心尝尝看？”

卢秀玲也说：“对对，胡老师我们一起走，到我们家铺子拿些点心。”

胡老师有些无奈苦笑：“恐怕不行，我中午是在这边食堂吃，因为下午还有其他的班要上课，所以我不能陪你们一起回去了。”

冯诗若说：“胡老师，那我们给你送点心来呀。”

胡老师微笑说：“谢谢若若，不过你们不用送过来，老师等下午下课后，回家的时候经过你们家的点心铺子，到时候胡老师去买一些你们家点心尝尝看。”

冯诗若说：“不用买的，胡老师你喜欢吃什么点心，若若送给你。”

胡老师说：“不不，还是要付钱，不能辜负了若若爸爸和哥哥的劳动啊，胡老师肯定要掏钱买，若若要是不收钱，那胡老师就不去买了。”

最终，冯诗若还是只能妥协：“好吧。”

随后一起跟胡老师告别，卢秀玲和赵婉清领着冯诗若离开少年宫，带着设计好的标志回去。